墨儿摇头，害羞地说道:“我，我喜欢吃。”说着小心翼翼地接过朱嬷嬷手中的糖葫芦。
当他刚要咬一口时，他将冰糖葫芦递给朱嬷嬷面前，示意她也吃。
“朱嬷嬷，你也吃。”
这可让朱嬷嬷感动坏了，心里变得美滋滋的，心想这就是有孙子的快乐吗？幸好那对夫妇绝情不肯理他们的孙子，让她捡了个漏。
但她这么大的人怎么会跟小孩抢吃的呢！
她口是心非地但心里依旧甜滋滋地说道:“算你小子懂事，老娘最不爱吃冰糖葫芦了，现在老娘只想留着肚子去吃碗徐记牛肉面。”
她看到墨儿手里拿着的冰糖葫芦上的糖快融化了，赶紧催促道：“糖快融化了，快点吃。”
“嗯。”墨儿乖巧地小口吃了起来，冰糖葫芦的酸甜味在他嘴里蔓延开，但是吃着吃着他鼻子一酸，眼中的泪蓄满了眼眶，这一切都让他感觉到不可思议。
“咋吃着吃着就眼眶红了？”一向心大的朱嬷嬷注意到她身边的墨儿哭了，心想不就是一串冰糖葫芦，至于吗？
但想到墨儿的经历，她也能理解了。
她还是挺心疼墨儿的——小小年纪父亲不在身边，现在母亲也不在身边，身旁的熟悉的人离他而去，还受到蠡湖侯府那群人欺负……如果我是他，心中何尝不希望自己能拥有一只与其他孩子一样的糖葫芦呢？
“我只是眼睛进沙子了。”说完后继续低头咬冰糖葫芦，一个人走在前面，不再理会朱嬷嬷。
朱嬷嬷也没再问，她总算知道这孩子真是跟他爹是一个样的，都挺嘴硬的。
她记得她刚来公孙府的时候，公孙子论也才八岁，
啧啧~那小子不知做了什么被蠡湖侯夫妇俩惩罚。
对了！当时罚得还挺重的，但是不得不佩服的是公孙子论这孩子竟然没有哭，事后还是一副我没错的模样。
如果不是她那会儿偷偷地听到他一个人在书房里啜泣，她都认为这个孩子格外成熟了，就像个大人。
之后好像也因为这件事公孙子论与蠡湖侯夫妇他们的关系变得格外的疏远。
朱嬷嬷再看向在她前面吃着糖葫芦的墨儿，心想这孩子虽然腹黑，但是幸好不像他爹一样内心冷漠至极、不近人情。
公孙子论这个人，心小得很呀！
这个她有亲身经历过，她最有发言权了！
啧啧～
就当朱嬷嬷思绪飘回过去时，看到墨儿走到人流多的地方，顿时惊吓得拉回思绪，连忙上前拉住墨儿的手。
赌坊的二楼包间靠窗的位置上，一个老人像木头人一样在盯着朱嬷嬷她们，直到她们的身影被人潮淹没后才仰头将杯中的酒饮尽。
“先生可是看到有趣的人了？竟然比我带来的美酒还吸引先生？”古沉祜边斟酒，边打趣道。
那老头大笑，将已经斟满酒的酒杯拿起，仰头将酒再次饮尽后，赞叹了声：“好酒！”
古沉祜轻笑笑，说道：“先生还真是敷衍啊。”说完又给老人的酒杯续上酒。
“见到了两个故人罢了！”老人没有喝酒，很平静地说道。
“哦，不会是你的女儿和你的小徒弟吧。”
话一落，老人脸色变得铁青，眼睛里满是警告，对眼前那个玩世不恭的俊美男子说道：“我不管你有什么计划，但是别动她们。”
古沉祜漫不经心地玩着酒杯，调侃地说道：“先生，你知道在这个世界上没人可以威胁到我的，你也不行！”
可话一转，他盯着老人，语气略带坚定且势在必得，说道“但是你放心，我的目标永远都是那个孩子！”
老人咬牙切齿地说道：“古沉祜，你会受到惩罚的！”他后悔极结识这个人了，阴险残忍地就像一条眼镜蛇，总是为达目的不择手段。
古沉祜无所谓地拿起酒杯，看着老人的眼神里多了几分危险，他笑着说道：“为了不让你影响我的计划，你还是继续待在这里吧。”说完饮了一口酒后便起身离开，独留老人在这个包间里。
老人呆呆坐着，一直坐到黄昏到来。
他起身站在窗外，看向窗外的晚霞，不知是想起他背着他的女儿走在公园湖畔的场景，还是想到他跟墨儿两个人坐在浔灵河畔的石凳上谈讨赌术的场景……
他想是他老了呀，一向十分理性的他也不经多愁善感起来——原来不知不觉间他和他的女儿已经穿越到这个世界有三十年了！时间过得可真快。
但最让他欣慰的，是墨儿的赌术虽然还比不上他，但是从他刚才“装模做样”的手段上，他已经看得出来墨儿他的确已经精通了绝大部分了。
这孩子小小年纪的却如此聪慧过人，假以时日便不可限量啊！
想到这里，老人惆怅地看向刚才墨儿他们离开的方向，喃喃道：“也不知道墨儿能不能活到那个时候了，希望当年公孙子论和墨儿有记住他跟他们说过的话。”
古沉祜离开赌坊后，来到了一家青楼，可奇怪的是所有的姑娘见到他都变得拘谨，哪怕他容貌俊美，也没有一个姑娘敢上来招呼他。
他径直走上二楼，推开了其中的一间房门进去后，随后用掌风将门合上。
在那里，一个姿色美好的女子正坐在窗边，等着他的到来。
她一见他进来，害怕地起身走到他面前行礼，恭敬地说道：“主子您来了，您这是有什么指示吗？”
古沉祜没有理会她，越过她在椅子坐下后，边悠闲地倒茶边说道：“媚娘，现在有一事需要你传令给你的老相好郭明成，让他在边境提防着姜念，如果她有身孕，切记要想尽办法让她流产！”
媚娘有些为难，犹豫地说道：“这……奴家觉得姜念应该不会有身孕？毕竟她与公孙子论的关系并不好，尤其是这四年……”
“不，你错了。”古沉祜打断道。
媚娘跪在地上，虔诚地问道:“属下不懂，请主子赐教。”