这一日,姜握依旧是随了皇帝的舆驾，来到了上阳宫的观风殿正殿。
即上阳宫学校的大礼堂。从很多年前起，每每看到各宫的正殿,姜握都会想起后世人对隋唐建筑的总结。各种精妙的词汇,如果换成一个简单而朴素的字，那便是——大。姜握细数数十年所见,甭管是太极宫、大明宫、洛阳皇城还是此处上阳宫，其中宫殿的设置或偏庄重肃穆,或偏雍容华丽，或雅丽园林贴近自然……无论风格如何，基本原则是‘大’。恢宏而舒展。大气磅礴。尤其是每座宫殿的正殿。比如据姜握换算至现代的测量之法,这上阳宫的正中大殿,观风殿,足有五千多平，与大明宫专设的宴会殿麟德殿差不多大。当然，数字依旧只是模糊的，让人难以想象。姜握依旧在脑中,与古代宫殿的计量单位,故宫做了一下换算。观风殿=三个永和殿（故宫最大的殿）而若论人头来算，姜握是在大明宫麟德殿参加过大宴的——麟德殿可宴三千人,且殿前还有大广场，可供舞乐、百戏之演,甚至,还能组织一场正儿八经的马球赛事。故而，用观风殿正殿，改成学校的大礼堂，再为合适不过。“陛下。”姜握先下了马车。严承财原想上前来扶圣神皇帝下马——毕竟今日陛下穿的虽不是登基大典那般郑重的旒冕衮袍,但也是视朝听讼及宴见四夷首领的鷩冕朝服。身上双珮，鞶囊，小绶等俱全，下马车的时候，自不如常服轻便。作为御前为首的宦官，他自然应该上前搀扶。但见大司徒就在马车下不走，严公公认真思考了下：我到底是‘失职’不扶陛下比较好，还是上前挤开大司徒‘尽忠职守’去扶陛下比较好。之后，已经进化版（自我认知）的严公公，站在原地没动。眼见大司徒伸出手，扶了圣神皇帝的手臂。陛下稳稳走下了舆驾。之后大司徒又弯腰替陛下整了整小绶之间的四枚玉质圆环。姜握都一一整理过后，才抬头笑道：“臣期待今日陛下的校长致辞。”姜握早就去御前请奏过，开学典礼当日，需得陛下第一个致辞。然而她到现在，还没看到陛下的文稿。且这回，陛下也没有如其余大诏一般，令中书令很是期待。圣神皇帝见她眼眸间不同往日的明亮湛然喜悦，如同皎洁清澈的月光，不由也笑了。这样欢喜呀。“朕也期待着你的。”这一回圣神皇帝也没有提前看姜握的文稿。不知她要说什么。在圣神皇帝到之前，此番来参加开学典礼的老师和学生们，自然早都到了。因是学校的开学典礼，并非大朝会。座次就没有按照上朝的官位排序来——大礼堂内，早在平整光滑的青石地砖上，以颜色作为标记，划明了三座学校的座位区。而每个学校的座位区，都是前几排做老师，后面坐着学生们。因而也会出现，官位低的人比官位高的人坐的靠前的情况：比如【高等学校】里，各学院的院长，自然是坐在第一排的。于是，法学院的院长狄仁杰，论排序，就要坐在王相前面。毕竟，王相至今都还没填老师申请表，他只是跟大司徒表示，将来看看若有合适的课程，他偶尔去讲讲课也行。坚决不肯申请固定的第二份工作。而王神玉也不在乎自己坐第几排，他在乎的是——王相进门后直奔另一位坐在‘院长席’的宰相小伙伴，就坐在他背后，然后一下下点着对方肩膀道：“守约，裴院长，裴相，小裴……”意识到王相是不会停的，裴行俭不得不回头。其实，在王相坐到他后面的时候，裴行俭就知道王相想说什么。果然，就见王相指了丹陛之下的东台问道：“守约你怎么坐在这院长席，没坐在台上【军事学校副校长】那个位置上呢？”说来，观风殿既然是皇城大殿改的，自然之前就有坐北朝南的丹陛和龙椅。这些都是无人敢动的。但是在丹陛的侧面，另外搭了一处三步台阶高的台子。上面设了条案和四个座位。条案上还支着四个金色的牌子，写明是三所学校的副校长与教导处处长的座位。如今已经有三人入座了，而且刘仁轨是坐在最东边首位，足见三校共同教导处处长的威风凛凛，按序为：【教务处处长】刘仁轨；【高等学校副院长】姜握（暂空）；【初等学校副校长】武曜初；【军事学校副校长】李文成。“你怎么不坐上面呢？”听王神玉的戳心之问，裴行俭：……“我为什么坐不上去？王相不知道吗？！”王神玉看起来笑容依旧风雅，但多了几分饶有兴致：啊，难得见守约这种好性情的人要作恼发脾气，简直是……太有意思了！裴行俭要知道王神玉此刻所想，必然要恼火到，接下来一个月王相找他帮忙干活，他也不帮了。但裴行俭此时没有留意到王神玉的神色，只是在想起了自己竞争副校长失败的那一日。“裴相，善战者，未必擅教书育人。”其实第一次听李文成说这句话的时候，裴行俭没在意。他如愿进入军事学院，任【高等研讨院】的院长后，他又提交了副校长的申请。之后才知道，文成也提交了。有竞争，自然就要有比试。其实裴行俭原本想着不争了：李尚书到底是李唐宗亲，也是曾经平定吐蕃的女将。若是圣神皇帝点了她为副校长，一来可以安抚朝上旧臣，二来他也看出陛下想要培养更多女将女兵，那李尚书为副校长，似乎更合适。但是，圣神皇帝没有直接任命，而是让他们两人回去各自准备一堂课，讲给宰相和六部尚书们听，让重臣们公投来选。圣神皇帝还道：“裴卿，李卿，朕手里也只有一票。”这就把裴行俭的好胜心给激发出来了。既然能竞争，他就好好争一争！甚至裴行俭还特别认真跟圣神皇帝算了下账：“陛下，臣还有一事。”“五位宰相，六位尚书，这是十一人。去掉臣与李尚书，是九人九票，再加上陛下的一票——十票的话，万一是平局如何是好？”裴行俭算完，就见在御前的大司徒笑道：“裴相忘了？乐城郡公自然也有一票！”正正好好十一票。裴行俭放心了，当即回去通宵达旦地准备他的一堂大课。虽说几位宰相除了他（刘仁轨已经不任宰相了），没有人真的上过战场。但需知，宰相料理天下庶务，在军事上，哪怕不能真的上战场带兵打仗，也是通晓许多兵家常识。尤其是诸如辛相这等在户部多年的人，对军需后勤等事是很精通的。于是裴行俭在夜色中奋笔疾书：《由突厥一战论兵家四势》次日正好是常朝。朝会后，圣神皇帝召诸位宰相尚书至蓬莱殿书房。裴行俭与李文成互相谦让过后，依旧是宰相先讲，裴行俭就开讲了——“《汉书》中有云，何为兵家四势？兵权谋、兵阴阳、兵形势、兵技巧也。”*“兵形势之言，其理多相通……”“兵阴阳之言，顺时而发，如测候云物，推步气象……”“正所谓兵家有言，鬼无遯谋，灵不藏用……”……裴行俭慷慨激昂讲了一个时辰。何其漫长的一个时辰！不过，姜握那天除了收获头疼外，也有其余很多惊喜收获：比如，她第一次看到王神玉满眼圈圈，没有听懂的茫然神色。许圉师许相更是带着一种‘我是宰相，我有跟陛下一样的一票权，我不能睡着’的倔强在听。姜握再转头看六部尚书，就见狄仁杰、娄师德两人面前都记了好几大张竹纸的笔记，看起来陷入了苦思冥想，大约都没注意到裴行俭停下来了。但其余人，都是王相和许相的样子——什么？裴相讲完了？终于！大司徒鼓掌了，快，咱们跟上！九月一日开学典礼。观风殿内，裴行俭看向东台之上。他只是被王相的戳戳给惹‘恼了’，实则在他听过李文成讲课后，对她成为副校长一事，毫无异议。那是裴行俭第一次听李文成讲课。正如他讲的是与突厥的一战，李文成讲的是在吐谷浑抵御吐蕃那一战。而在李文成开讲前，她先把几张图挂在了墙上的金钩处。看她这个举动，在场的宰相和尚书，不由齐齐看了看大司徒：真不愧是多年好友啊，这个发言前先往墙上挂图的习惯，真的很像！待李文成挂完图，还没有开始讲，裴行俭的神色就已经十分专注了——竟然有‘空心敌台’的构造图纸！说，李大都护在吐谷浑等接吐蕃之城，都依托城池建了‘空心敌台’御敌。今日，她竟然要讲敌台御敌战术吗？很快，裴行俭就发现，李文成不是讲御敌战术，而是从怎么建造空心敌台开始具体讲起！“空心敌台，其制，高三、四丈，阔十二丈。如有一百力工……”“守卫要地，隔五十步到一百步便需建一座敌台，两台相救，左右而立。每座敌台应配备火药数目为……”“诸位请看，这敌台中层空豁，四面皆为箭窗……”蓬莱殿书房内，只有李文成的声音，不疾不徐地讲述着。这些她不需要看图，闭着眼睛也可以倒背如流的知识。就是这一座座御敌台，让她军队中的伤亡数目，小的惊人。裴行俭不知如何说清彼时心中的震动。他看着李文成讲起了下一张图：上面画了许多小人，标注着每座敌台需要安排的不同种类的士兵和个数：负责调度的百总、副手，负责进攻的几组射箭手、火药手；负责安排敌台内的军械的辎重兵……以及她们应该怎么样排兵布阵，如何进如何退。每一步的教学都有图片，详细到恨不得手把手教着做。裴行俭忽然懂了李文成的那句话。善教者。因此，他对于李尚书做副校长一点意见都没有。倒是亲爱的同僚们伤到了他——王相带头：“裴相讲的好！”顿一顿：“但我投李尚书。”大司徒、刘仁轨等人亦然：“赞同。”裴行俭：……这不是当年你们都争着要我的时候了！裴相伤心到文艺了起来：果然，这世上的感情如沙，不但会被风吹散，还会迷眼。**“这墙上还有训言？”“这两句都出自陛下之手吧。”说来，方才王神玉一进门就直奔裴相而来，此时戳完裴行俭，才有心思打量这焕然一新的观风殿礼堂。就见，三所学校对应的区域，墙上各嵌着一行金色的字。王神玉很确定，这只是金色的字，而非金子做成的字——这么大的字，若是纯用金子打成，辛相绝对要上谏的。王神玉挨个看过去：高等学校镌的训言是：“夫欲构大厦者，必藉众材，为国者亦犹是焉。”。军事学校的则为：“将者，兵者，国之所凭也。”那么……周荞虽然坐在高等学院的学生中，但她的目光没有从女校的训言上离开。与高等学校和军事学校那两句话不同，周荞直觉，女校一句并非出自圣神皇帝之手，倒是很像大司徒素日之风。做编辑多年，周荞对文字文风自然比旁人敏感些。她长久凝视那句话——吾等生为高山而非溪流，自于群峰之巅俯视平庸沟壑。没有什么文字与语言，能描述今日周荞心中的感触。过去被迫于世家中做身不由己琵琶乐人的日子，早已经远的恍如前尘往世。当年，大司徒带她离开江南西道。她曾在滕王阁见到了第一份报纸的诞生。之后，她就一直待在出版署内。如今她是考入高等学校，来学习‘新闻学’与‘传播学’两科的学生。她将要学着如何更好的采访、写作、编辑一份报纸，如何更好的将信息准确而迅速地传播出去。大司徒说过的：这上阳宫的女校，只是最初，是‘实验一号’（周荞还是去参观采访城建署后，才知道这个名词的）。将来会如各地的州学、县学一样越来越多。而关于这第一座上阳宫女校的建立，周荞已经一路追踪采访，攒下了许多底稿。接下来，她会细细打磨这一系列的文章。周荞决意：她要通过她的所学，让天下更多人知道，让更多原本如她一般的女孩子，知道是可以读书的。可以过一种完全不一样的生活。**金钟声响起。巳时到。开学了。这一日,姜握依旧是随了皇帝的舆驾，来到了上阳宫的观风殿正殿。即上阳宫学校的大礼堂。从很多年前起，每每看到各宫的正殿,姜握都会想起后世人对隋唐建筑的总结。各种精妙的词汇,如果换成一个简单而朴素的字，那便是——大。姜握细数数十年所见,甭管是太极宫、大明宫、洛阳皇城还是此处上阳宫，其中宫殿的设置或偏庄重肃穆,或偏雍容华丽，或雅丽园林贴近自然……无论风格如何，基本原则是‘大’。恢宏而舒展。大气磅礴。尤其是每座宫殿的正殿。比如据姜握换算至现代的测量之法,这上阳宫的正中大殿,观风殿,足有五千多平，与大明宫专设的宴会殿麟德殿差不多大。当然，数字依旧只是模糊的，让人难以想象。姜握依旧在脑中,与古代宫殿的计量单位,故宫做了一下换算。观风殿=三个永和殿（故宫最大的殿）而若论人头来算，姜握是在大明宫麟德殿参加过大宴的——麟德殿可宴三千人,且殿前还有大广场，可供舞乐、百戏之演,甚至,还能组织一场正儿八经的马球赛事。故而，用观风殿正殿，改成学校的大礼堂，再为合适不过。“陛下。”姜握先下了马车。严承财原想上前来扶圣神皇帝下马——毕竟今日陛下穿的虽不是登基大典那般郑重的旒冕衮袍,但也是视朝听讼及宴见四夷首领的鷩冕朝服。身上双珮，鞶囊，小绶等俱全，下马车的时候，自不如常服轻便。作为御前为首的宦官，他自然应该上前搀扶。但见大司徒就在马车下不走，严公公认真思考了下：我到底是‘失职’不扶陛下比较好，还是上前挤开大司徒‘尽忠职守’去扶陛下比较好。之后，已经进化版（自我认知）的严公公，站在原地没动。眼见大司徒伸出手，扶了圣神皇帝的手臂。陛下稳稳走下了舆驾。之后大司徒又弯腰替陛下整了整小绶之间的四枚玉质圆环。姜握都一一整理过后，才抬头笑道：“臣期待今日陛下的校长致辞。”姜握早就去御前请奏过，开学典礼当日，需得陛下第一个致辞。然而她到现在，还没看到陛下的文稿。且这回，陛下也没有如其余大诏一般，令中书令很是期待。圣神皇帝见她眼眸间不同往日的明亮湛然喜悦，如同皎洁清澈的月光，不由也笑了。这样欢喜呀。“朕也期待着你的。”这一回圣神皇帝也没有提前看姜握的文稿。不知她要说什么。在圣神皇帝到之前，此番来参加开学典礼的老师和学生们，自然早都到了。因是学校的开学典礼，并非大朝会。座次就没有按照上朝的官位排序来——大礼堂内，早在平整光滑的青石地砖上，以颜色作为标记，划明了三座学校的座位区。而每个学校的座位区，都是前几排做老师，后面坐着学生们。因而也会出现，官位低的人比官位高的人坐的靠前的情况：比如【高等学校】里，各学院的院长，自然是坐在第一排的。于是，法学院的院长狄仁杰，论排序，就要坐在王相前面。毕竟，王相至今都还没填老师申请表，他只是跟大司徒表示，将来看看若有合适的课程，他偶尔去讲讲课也行。坚决不肯申请固定的第二份工作。而王神玉也不在乎自己坐第几排，他在乎的是——王相进门后直奔另一位坐在‘院长席’的宰相小伙伴，就坐在他背后，然后一下下点着对方肩膀道：“守约，裴院长，裴相，小裴……”意识到王相是不会停的，裴行俭不得不回头。其实，在王相坐到他后面的时候，裴行俭就知道王相想说什么。果然，就见王相指了丹陛之下的东台问道：“守约你怎么坐在这院长席，没坐在台上【军事学校副校长】那个位置上呢？”说来，观风殿既然是皇城大殿改的，自然之前就有坐北朝南的丹陛和龙椅。这些都是无人敢动的。但是在丹陛的侧面，另外搭了一处三步台阶高的台子。上面设了条案和四个座位。条案上还支着四个金色的牌子，写明是三所学校的副校长与教导处处长的座位。如今已经有三人入座了，而且刘仁轨是坐在最东边首位，足见三校共同教导处处长的威风凛凛，按序为：【教务处处长】刘仁轨；【高等学校副院长】姜握（暂空）；【初等学校副校长】武曜初；【军事学校副校长】李文成。“你怎么不坐上面呢？”听王神玉的戳心之问，裴行俭：……“我为什么坐不上去？王相不知道吗？！”王神玉看起来笑容依旧风雅，但多了几分饶有兴致：啊，难得见守约这种好性情的人要作恼发脾气，简直是……太有意思了！裴行俭要知道王神玉此刻所想，必然要恼火到，接下来一个月王相找他帮忙干活，他也不帮了。但裴行俭此时没有留意到王神玉的神色，只是在想起了自己竞争副校长失败的那一日。“裴相，善战者，未必擅教书育人。”其实第一次听李文成说这句话的时候，裴行俭没在意。他如愿进入军事学院，任【高等研讨院】的院长后，他又提交了副校长的申请。之后才知道，文成也提交了。有竞争，自然就要有比试。其实裴行俭原本想着不争了：李尚书到底是李唐宗亲，也是曾经平定吐蕃的女将。若是圣神皇帝点了她为副校长，一来可以安抚朝上旧臣，二来他也看出陛下想要培养更多女将女兵，那李尚书为副校长，似乎更合适。但是，圣神皇帝没有直接任命，而是让他们两人回去各自准备一堂课，讲给宰相和六部尚书们听，让重臣们公投来选。圣神皇帝还道：“裴卿，李卿，朕手里也只有一票。”这就把裴行俭的好胜心给激发出来了。既然能竞争，他就好好争一争！甚至裴行俭还特别认真跟圣神皇帝算了下账：“陛下，臣还有一事。”“五位宰相，六位尚书，这是十一人。去掉臣与李尚书，是九人九票，再加上陛下的一票——十票的话，万一是平局如何是好？”裴行俭算完，就见在御前的大司徒笑道：“裴相忘了？乐城郡公自然也有一票！”正正好好十一票。裴行俭放心了，当即回去通宵达旦地准备他的一堂大课。虽说几位宰相除了他（刘仁轨已经不任宰相了），没有人真的上过战场。但需知，宰相料理天下庶务，在军事上，哪怕不能真的上战场带兵打仗，也是通晓许多兵家常识。尤其是诸如辛相这等在户部多年的人，对军需后勤等事是很精通的。于是裴行俭在夜色中奋笔疾书：《由突厥一战论兵家四势》次日正好是常朝。朝会后，圣神皇帝召诸位宰相尚书至蓬莱殿书房。裴行俭与李文成互相谦让过后，依旧是宰相先讲，裴行俭就开讲了——“《汉书》中有云，何为兵家四势？兵权谋、兵阴阳、兵形势、兵技巧也。”*“兵形势之言，其理多相通……”“兵阴阳之言，顺时而发，如测候云物，推步气象……”“正所谓兵家有言，鬼无遯谋，灵不藏用……”……裴行俭慷慨激昂讲了一个时辰。何其漫长的一个时辰！不过，姜握那天除了收获头疼外，也有其余很多惊喜收获：比如，她第一次看到王神玉满眼圈圈，没有听懂的茫然神色。许圉师许相更是带着一种‘我是宰相，我有跟陛下一样的一票权，我不能睡着’的倔强在听。姜握再转头看六部尚书，就见狄仁杰、娄师德两人面前都记了好几大张竹纸的笔记，看起来陷入了苦思冥想，大约都没注意到裴行俭停下来了。但其余人，都是王相和许相的样子——什么？裴相讲完了？终于！大司徒鼓掌了，快，咱们跟上！九月一日开学典礼。观风殿内，裴行俭看向东台之上。他只是被王相的戳戳给惹‘恼了’，实则在他听过李文成讲课后，对她成为副校长一事，毫无异议。那是裴行俭第一次听李文成讲课。正如他讲的是与突厥的一战，李文成讲的是在吐谷浑抵御吐蕃那一战。而在李文成开讲前，她先把几张图挂在了墙上的金钩处。看她这个举动，在场的宰相和尚书，不由齐齐看了看大司徒：真不愧是多年好友啊，这个发言前先往墙上挂图的习惯，真的很像！待李文成挂完图，还没有开始讲，裴行俭的神色就已经十分专注了——竟然有‘空心敌台’的构造图纸！说，李大都护在吐谷浑等接吐蕃之城，都依托城池建了‘空心敌台’御敌。今日，她竟然要讲敌台御敌战术吗？很快，裴行俭就发现，李文成不是讲御敌战术，而是从怎么建造空心敌台开始具体讲起！“空心敌台，其制，高三、四丈，阔十二丈。如有一百力工……”“守卫要地，隔五十步到一百步便需建一座敌台，两台相救，左右而立。每座敌台应配备火药数目为……”“诸位请看，这敌台中层空豁，四面皆为箭窗……”蓬莱殿书房内，只有李文成的声音，不疾不徐地讲述着。这些她不需要看图，闭着眼睛也可以倒背如流的知识。就是这一座座御敌台，让她军队中的伤亡数目，小的惊人。裴行俭不知如何说清彼时心中的震动。他看着李文成讲起了下一张图：上面画了许多小人，标注着每座敌台需要安排的不同种类的士兵和个数：负责调度的百总、副手，负责进攻的几组射箭手、火药手；负责安排敌台内的军械的辎重兵……以及她们应该怎么样排兵布阵，如何进如何退。每一步的教学都有图片，详细到恨不得手把手教着做。裴行俭忽然懂了李文成的那句话。善教者。因此，他对于李尚书做副校长一点意见都没有。倒是亲爱的同僚们伤到了他——王相带头：“裴相讲的好！”顿一顿：“但我投李尚书。”大司徒、刘仁轨等人亦然：“赞同。”裴行俭：……这不是当年你们都争着要我的时候了！裴相伤心到文艺了起来：果然，这世上的感情如沙，不但会被风吹散，还会迷眼。**“这墙上还有训言？”“这两句都出自陛下之手吧。”说来，方才王神玉一进门就直奔裴相而来，此时戳完裴行俭，才有心思打量这焕然一新的观风殿礼堂。就见，三所学校对应的区域，墙上各嵌着一行金色的字。王神玉很确定，这只是金色的字，而非金子做成的字——这么大的字，若是纯用金子打成，辛相绝对要上谏的。王神玉挨个看过去：高等学校镌的训言是：“夫欲构大厦者，必藉众材，为国者亦犹是焉。”。军事学校的则为：“将者，兵者，国之所凭也。”那么……周荞虽然坐在高等学院的学生中，但她的目光没有从女校的训言上离开。与高等学校和军事学校那两句话不同，周荞直觉，女校一句并非出自圣神皇帝之手，倒是很像大司徒素日之风。做编辑多年，周荞对文字文风自然比旁人敏感些。她长久凝视那句话——吾等生为高山而非溪流，自于群峰之巅俯视平庸沟壑。没有什么文字与语言，能描述今日周荞心中的感触。过去被迫于世家中做身不由己琵琶乐人的日子，早已经远的恍如前尘往世。当年，大司徒带她离开江南西道。她曾在滕王阁见到了第一份报纸的诞生。之后，她就一直待在出版署内。如今她是考入高等学校，来学习‘新闻学’与‘传播学’两科的学生。她将要学着如何更好的采访、写作、编辑一份报纸，如何更好的将信息准确而迅速地传播出去。大司徒说过的：这上阳宫的女校，只是最初，是‘实验一号’（周荞还是去参观采访城建署后，才知道这个名词的）。将来会如各地的州学、县学一样越来越多。而关于这第一座上阳宫女校的建立，周荞已经一路追踪采访，攒下了许多底稿。接下来，她会细细打磨这一系列的文章。周荞决意：她要通过她的所学，让天下更多人知道，让更多原本如她一般的女孩子，知道是可以读书的。可以过一种完全不一样的生活。**金钟声响起。巳时到。开学了。