他管理一下教室。
若是挨上一刀，阴体受损，甚至跌回恫吓级……那这精瘦学生诡异，就全然无用了。
“老……老师，我能回去上课了吗？”
站定门口，精瘦学生诡异压力巨大，此刻欲哭无泪，眼巴巴带着期盼眼神望着林帆。
这表现更是刷新了全班诡异同学的固有印象。
天天往外跑将老师害命的最恶劣学生……居然想要乖乖上课。
这活人老师，究竟下了何等迷幻药？
林帆轻言一句，“回来可以，管理好后面几排的秩序，我不希望再有影响课堂的事情发生……可以？”
“好……好……”
精瘦学生诡异哪里还敢说不成，这要是拒绝……它就连存在都会被抹去！
“那进来吧。”
林帆没再阻着。
闻言，精瘦学生诡异试探性往后一退，见前方十尊影子士兵毫无动作，瞬间松了口气，急忙往回窜了回来，重新于自己的座位上落座。
可刚刚的遭遇，所产生的后怕，依旧惊得它阴体颤颤、阴气波动。
刚一坐定，早有万千疑惑的前后左右同学诡异，纷纷扭头来问。
“哥，你怎么放过他了？”
“放过他？”
精瘦学生诡异被气得差点骂骂咧咧，“是他放过我！我差点就消散于门口了！”
言毕，全班哗然，陡然震撼！
堂堂追命级诡异，想离开教室，竟差点魂飞魄散？
讲台上的那活人男子，竟有这般实力！？
“那我们，就这么放过他了？”
几位同学仍有些不服气。
“放心……我答应他不闹事了，不过除了我们，那些乖乖学生，可不是好应付的。”
精瘦学生诡异，一阵阴阴冷笑。
随后，又挑了挑眉，恶狠狠一瞪临近的几位爱闹腾的诡异学生，“另外，上课时千万别给老师再找麻烦……否则别怪我无情！”
与林帆的约定，它不得不遵守，回来之后便化身为纪律委员，维持最后几排的秩序。
而它的威胁，再加林帆的立威，相互叠加，效果好了百千倍不止。
一时间，原本叽叽喳喳吵闹不停，压根没将活人老师放在眼里的学生诡异们，全都变得无比乖巧安静。
见此，林帆无法再借整顿课堂秩序之名，用于拖延时间。
再者，也不敢真全部拖延，全然没有开展教学活动，于是见好就收。
林帆驻足，面色认真几分，声音高昂，“我负责教导你们的科目为语文，现在开始上课……”
第245章 教学生诡异高情商交际
整个教室，唯有林帆一人的声音荡荡且响彻。
相较刚入教室之时的闹腾，课堂纪律好了数倍不止。
不过这般一来，之后两节课布衣老头、伊乞乞则不能通过整顿秩序，来拖延教学时间了。
至于眼下，林帆眉头微微皱起。
作为一名实打实的大学毕业生，凭着记忆，想要教导几篇基础文章、教导几篇耳熟能详的古诗，可以算是轻而易举。
文章、古诗的核心、意义、故事背景，都能说上一二。
只不过，任何形式的教学，都最怕一个穷举法，那便是追问不停……哪怕扔一个文学博士在场，想来都得遭殃。
例如教学内容：在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。
——什么是枣树？
答：枣树是鼠李科枣属植物，落叶小乔木，稀灌木。
——小乔？是游戏那个，还是曹操操操的那个？
——什么是直物？如果弯了的话还能结果吗？
——为啥是鼠李科，为什么不叫猫李科？是不是老鼠保护组织的强权？以及对猫科的压迫？
——为啥是李，干嘛不能是孙钱李赵……这是不是李姓之人的特权体现？
……
任何教学，只要遭遇了穷举法，便会迎来无穷无尽的问题。
无论知识有多么渊博，总会遇到难以解释的问题。
而在这个教室之中，林帆敏锐的目光掠过全场，发现脚下所踩是一片已然干枯凝块的血迹，还有血腥气息弥漫，显然身死不久。
应当就是恐怖降临之后，此前进入月光光学校之中，因违反教师准则，死在教室之中的人。
换言之，学生诡异的问题根本无需太多，只要提出一个令老师答不上来，就足可让老师遭受来自恐怖场景的迫害灭杀。
想至这，林帆眉头舒展开来。
要想破解眼下的困局，并非毫无办法，只要改变固有的惯性思维，将讲学内容从直来直去的理性，变更为弯弯绕绕的感性。
理性可以有正确答案；而感性却有着各式各样的解读。
于是，林帆顿了顿，尽量用平缓且清晰的语速，继续开口讲学，“语文是工具，运用于人们的交际交流、学习发展，同时语文也是桥梁，沟通古今中外文化，传承精神血脉。”
“所以今天老师要教你们的内容，便是语文之中——