果然，不出所料，保甲法还是开始实施了。由沈括直接负责具体的工作。
而保甲法的执行细则条例还是由曾布操刀完成。青苗法的细则也是曾布写的。
去年实施的青苗法，效果已经出来了。十个试点有五个试点效果都是很好的，有两个是不错的。有三个是有问题。问题基本上都出在执行的过程不到位， 和农民的矛盾没有处理好。存在官僚主义和摊派问题。这两个问题几千年来一直存在。从未解决。
午林推荐的四个人都没有出现问题，相当给力。
一年下来足够总结出很多的经验教训，这都是后面试点不走弯路的法宝。
接下来又增加了十个试点。同时青苗法里面关于禁止大户兼并土地的法令也开始执行。
那三个出现问题的试点的主管也没有处理。而是跟新增加的十个试点的主管一起组织学习其他试点的经验。继续录用，再给一次机会，最后一次机会。现在是用人的时候。如果犯的不是原则性的错误，还是给修正的机会。
午林的二姐夫今年考试中了进士，被午林推荐到其中一个试点做副职。且是出现问题的那个试点。
临行前，午林嘱咐二姐夫：“定要认真做事，一心为民，不然我会大义灭亲的。”
想了想，午林又说：“不许纳妾，不许招妓，不许养歌姬，惹我姐伤心，我会接我姐回家的。”
卫体垚拍了拍武林的肩膀，说：“放心好了，我和你二姐感情甚好，等我稳定了，就把你二姐接过去。”
午林的大姐夫在京城开了一家商铺，做起了生意。虽然没有做午林提议的海上生意，没有在南城买两块儿地。
但是却在南城买了一块儿地。盖起了房子。
与 此同时，科举制度的改革也摩拳擦掌的上线了。对于科举制度的改革，
王安石提出了一种比较接近于现代大学的一种模式，也许是这种模式过于先进，王安石觉得暂时无法实现。只能徐徐图之。而目前重点进行改革的是科举制度的内容。
议改变贡举法，去除诗赋，明经等科的考试，以经义，论策考试进士。
这个举措，是王安石的权宜之计，他的目的还是建立将来的学校。
对于这项改革，午林和司马光都是支持的。因为他俩的诗赋都不咋地。
若干年后，司马光上台。独独留下了这项举措。而废除了其他的全部新法。
我只能说司马光和王安石是天生的对头。
司马光上台以后废除了王安石呕心沥血，用心良苦的心血，独独留下了王安石的权宜之策。
而对于这项举措，苏轼是反对的。谁让人家的诗赋那么优秀呢。
此时苏轼职位直史，苏直史上议的内容。很长，大意是：………近世文章华 丽，无如杨亿，使亿尚在，则忠清鲠亮之士也。通经 学古，无如孙复石介，使复介尚在，则迂阔诞谩之士 也。矧自唐至今，以诗赋为名臣者，不可胜数，何负 于天下而必欲废之？
王安石辩驳：若谓此科 尝多得人，自缘仕进别无他路，
苏轼的意思是有的人诗词歌赋出众，同样也是将臣。有的人古志经义研习颇深，却也荒诞。自唐以来，诗词歌赋的出众的名臣甚多。为什么要废除呢？
王安石的意思是因为没有其他的途径入仕，只有考试诗词歌赋这一条途径，所以诗词歌赋出众，有很多名臣。
午林觉得这次科举的改革。和以前没有太大的变化，意义不大。
趁着这次科举改革的东风，午林觉得自己应该再拱一把火。于是午林回去又开始准备了自己的第二本千字文：《科技的力量》。