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活动室的清扫工作对于我
毕竟我们只有4个人,而且其中三个人都有各式各样的毛病。但我们还要像其他社团那样，打扫整个教室。而且教室后半部分堆积不用的桌子椅子，还要全部擦洗-遍.工作量实在是太大了。
蒋沐清的手腕受伤， 一只手不能沾水和用力，她只能去干一些比较轻的劳动， 用那支好手擦桌子，擦黑板。
负责扫地的安未然-直在消极怠工,她一直在边工作边读书。她很喜欢读书,书披好看的花书支抱着，小的开本，肯定不是教科书。
小凡同桌虽
虽然-直-一丝不苟地在擦窗户,但是进度很缓慢，-直追求不切实际的精工细作。
我则帮忙换水，拖地,搬桌子。一些归类
于男生负债的脏重累的粗活。
所以我们整体工作的进展就很慢。在别的社团已经搞完卫生,关门走人的时候，我们还在继续着看不见头的打扫工作。
终于，在太阳已经快要落山的时候，我们完成了清扫工作。
在我把最后一个不用的旧8椅子，
教室后面的桌子上时，不知从椅子的哪个木条的接缝处掉下来了一个仔细叠好的小纸条。
是曾经在这个教室上过课的前辈，留下的传递消息的小纸条吗?我说有兴趣地打开看看。发现并不是我想得那么简单。
被氧化发黄的旧作业纸上，写着这样的一段话。
“台上轮旋的一对圆舞姬。
什么意思?谁也不会无聊地写了这句意味颇深话，还藏在椅子的夹缝里。我感觉好像是暗语什么的东西。
“陆凡，怎么了?”
此时，一旁的清扫任务大功告成，正准备揉着发酸的腰， 坐下休息的蒋沐清，见到我在看手里的纸条，也好奇地凑了过来。
“台_上轮旋的.-.--对圆舞姬?什么意思?”
蒋沐清也一脸茫然地看着我，她抿住嘴，从我手中拿过纸条，仔细思考着。
“如果这个圆舞姬是指得我们教室之中的.物.... 那么成对的圆舞姬是卡通图案吗?”
“学校不会贴卡通图案的，这里是高中教室，又不是幼儿...
“好学习，天天向上”的激励标
我看着周围空白的墙面，还有讲台上的国旗，和分列两边的“好好学习，语
“怎么了吗?”
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这时,小凡同桌发现我们两个人在这里左顾右盼地找东西，也好奇地来到我们面前。
“台.上轮旋的一对圆舞姬?”
他也念了一次这句话，若有所思地把手握在下巴底下思考着。
“会不会是谐音， 拼音字母，或者是什么意象之类的东西?”
他琢磨着这几个字的特征，转动脑筋想了很久，但好像无论是谐音，还有拼音什么的,都不能组成可行的词汇。
果然是意象吗?我大概有了- -点想法。
猜这种谜语，最重要的理解出谜者的思路，一旦思路和他一致了,答案很好给出来。
“台上,讲台?窗台?
我想着。
“讲台上会有什么东西吗?”
小凡同桌非常感兴趣地去讲台处查看。讲台下有一个内嵌的柜子，柜子的两个把手是圆的，而
且可以扭动。
“找到了，成对的圆舞姬!
小凡同桌兴奋地叫了起来，他招手让我们过去，然后-起打开柜子,看里面到底有什么宝物
空空如也,
, 里面的教学用具已经被搬空了吧,现在用来存放社团具，我们的社团似乎也用不
到什么特殊的用具,所以-直是空的。
“你们跑来跑去在于什么呢3^ =
此时，一闲下来，终于可以安稳稳坐在社长专用的靠窗位置看书的安末然，也好奇地台上了
书本,走了过来。
蒋沐清便把纸条递给她看。
“成对的圆舞姬?”
她稍微破了皱眉头,眨巴着眼睛，像是在旋转着大脑内神经。
“该不会是表吧?”
她指着我们头顶上,挂在讲台斜侧方的大电子表。
“好像是的!成对，轮旋，两个指针是在旋转，圆舞姬，表是圆的。”
小凡同桌像是恍然大悟似的，可爱的脸上露出暖如春风的微笑，顿时驱走了大家脸上的悬疑的愁云。
真是这样吗?
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我抱着试试看的心态，架着桌子，站在上面，去取那挂在墙上，很久都没有人动的表。
上面都是灰...
被呛到的我咳了几声，,便把表递给了下面的人。
表拿下来之后，大家仔细地摆弄很久，发现表并没有什么异常之处。
什么一样,拿着表,走到窗前，去看表上的反光。
表的光亮镜面上居然隐隐刻着字!
“晚霞左上方的星空。
晚霞?星空?
我不由望向窗户外面，现在确实是这样一幅景象，晚霞在天空的西面，把西方的那一 侧地平线
染得红红的。不可能真的让我们去遥不可及的星空，去寻找下一 一步的线索吧。
“晚霞是红色的，红色的星空，星星? !”
此时，小凡一-阵激灵，他高兴地跳起来，指着我们面前，
,墙上挂着的国旗。
确实呢，红色的地面，加上五颗金色的五角星在左上方，晚霞左上方的星空。
我们便从国旗背面的继院中找到了一张和刚才-样的小纸条。
“白武士的埋骨地。
这个就不用想了，肯定是黑板下面的粉笔灰收集盒，
稍微有点了解出题者的套路了。我们不约
而同地开始在一长条的收集盒内检查， 果然发现了贴在金属盒子下面隐秘角落的纸条。
“附近两个瀑布的交叉点。’
这条线索似乎又让大家陷入囧境，教室里面哪里会有瀑布这种东西，不过要说水的话，教学楼
内除了水房和卫生间之外,没别的地方有了。
不过要说瀑布.....
“我去趟卫生间。
意识到什么的我，和依然在迷茫状态的众人告别，来到了男厕所。
男生上厕所，课间-排,再加上前面一一排的冰.....
原来是这样。
稍微有点脸红呢。
已经了解了。
果然,在男厕所窗台的外沿下，贴着指导着下一-条线索的纸条。
现在可以确认的是，出题者果然是男生呢。
那么下一条
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“困.上加困。
这又是什么呀?看起来和“困”
回教室，和大家商讨。
“陆凡，你是怎么找到这个纸条的?”
蒋沐清瞪着好奇的大眼睛问我。
额，我总不能告诉她自己在男厕找到的，然后给她解释一下的答案吧?这是完全不能对女孩子
乱说的事。
“水房那里找到的。”
“那也不应该是两条瀑布呀3^N,
安未然疑惑不解地提到，转头看向也在思考这
看向也在思等这个问题的小凡同桌。
哎哎,有些东西深究下去,对你们不好!我无奈地这样想着，催促他们解决下一个提示。
但是他们此时的关注重点似乎远离可寻找最终的东西，而是纠结于为何会在水房出现两个“瀑
布
“....两条瀑布
小凡同桌像是突然想到了什么一样，小脸噌得一下，胀红起来。
嗯，他应该是知道了什么，不过作为男生，你害羞个什么呀? !这不是应该理直气壮去面对的
事情吗?
“我先去一下洗手间!’
小凡同桌就这样，在我们面前， 捂着通红的脸跑了出去。
“他怎么了?”
两个女的一脸疑惑地看着跑出去的小凡同桌。
害羞的样子好可爱!我都忍不住跟着他脸红了,这...好像真的是点着才怪
“真的想要知道吗?”
我稍微沉了一口气，问面前两个急于寻求答案的单纯女生。
“真的!”
“我们在洗拖把的时候，会把水蘸起来。这时候如果开着水龙头，不就是两条瀑布了吗?”
我表情非常自然地对她们解释道。
虽说有点幸强，但是我现在除了正确答案之外，只有这个解释了呀?拜托你们不要再问下去了
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“哦，原来是这样。”
两个女生似乎有点失落，不知道她们脑子已经串联了多么繁杂镇密的思维。
“那么下一条吧?困上加困。’
“是课桌吗?学生在课桌上听无聊的课，困上加困。
安妹然这样提到。
不可能的，这么多的课桌，一点特殊性都没有，对于这种专门指向位置的暗语来说，不能成为
答案。
“陆.-要是只分析字的话，‘困’ 好像是四面墙围着一个‘木'，也就是树。”
蒋沐清低着头,眼睛转了半天,终于像是想到了什么。
“道行树下面四方的树坑吗? 这没有什么指代性呀!”
“嗯?但是这么讲的话，困中之困，只指的一棵树的树坑。
安未然伸出手指,提示我们道。
对了,我们学校的ABCD四个楼，是成四方形状环绕着教学楼下的院落，而院落的中央， 有“
井”字型的树坑。
就是被瓷砖铺成的地面，上,刚好有9棵树，也就是8棵树包着1棵树，如果这么理解的话，那么
我们的下一个提示，应该在那最中央的树坑里。
这时，小凡同桌刚好回来,他用凉水把脸洗了一个透，总算是让脸上灼热的红色降了下来，情
绪上还是有点支支吾吾的。
“哦哦，那么我们一起去树坑里挖挖看吧。
带上教室里的铁铲,我们去了教学楼下的“#”字树坑，在那最中央的树下,挖了起来。
东西埋得还挺深。
挖了很久的我们，
原本要打算放弃,但就在这时，铁铲触及到了土下的一个硬物。
那是一个锈迹斑斑的铁箱子。
披一条一条暗语指引过来的我们:已经按捺不住内心快要爆炸的好奇感，快速地打开了箱子。
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